新学期启幕，守护如期而至。2026年秋季开学季，为筑牢边疆校园法治屏障、淬炼教师师德师风、守护边境未成年人健康成长，麻栗坡县人民检察院未检检察官走进杨万乡，为全乡中小学在岗教师开展“守师德初心 筑法治防线 护边疆少年成长”专题培训。以法治润师德，以初心护桃李，为边境一线校园送上一场有温度、有力度、有深度的“开学法治第一讲”。

杨万乡坐落于麻栗坡县边境一线，依山而兴、临边而立。特殊的地理区位造就了村寨分散、路途偏远的办学环境，辖区内留守儿童、寄宿学生占比偏高，孩子们的成长监护、校园保护面临着更为特殊的现实考验，也对一线教师依法执教、用心护未、履职尽责提出了更高、更细致的要求。

立足边疆教育实际与校园履职痛点，本次培训跳出传统说教模式，将师德涵养与法治赋能深度融合，紧扣新时代师德师风六大核心准则，围绕坚定政治方向、潜心教书育人、用心关爱学生、坚守为人师表、严守廉洁底线、落实强制报告制度六大重点，层层递进、深入浅出开展宣讲，引导全体教师深耕教育初心、绷紧法治之弦，让师德内化于心、法治外化于行。

培训现场，检察官聚焦校园保护核心场景，精准解读《中华人民共和国未成年人保护法》《关于建立侵害未成年人案件强制报告制度的意见（试行）》等法律法规核心内容，细化拆解校园日常管理中的法定职责与履职规范。

针对校园欺凌防治、学生心理健康疏导、校园安全隐患排查、未成年人权益保护等重点工作，检察官重点厘清强制报告制度的适用场景、操作流程与责任边界，精准破除“校园保护只是班主任责任”“学生小纠纷无需重视”“轻微问题不必上报”等普遍认知误区。明确警示全体教师，只要发现学生存在遭受或疑似遭受人身、心理侵害的线索与迹象，必须第一时间依规上报、妥善处置，坚决杜绝拖延不报、隐瞒不报、侥幸漠视等行为，用主动履职为边疆少年撑起法治保护伞。

以案为鉴知敬畏，以案明规守底线。相较于枯燥的法条解读，本次培训聚焦真实涉校、涉未典型案例，用发生在身边的鲜活事例，深度剖析教育教学、师生沟通、日常管理、课后值守等各个环节中容易忽视的履职风险点。同时，检察官清晰界定合理教育惩戒与违规体罚的明确边界，细致拆解教师履职过程中的权利、义务与法律责任，让抽象的法律条文变得可感、可知、可落地。一个个真实的案例、一次次深刻的警示，让在场教师深受触动、备受警醒，大家对“何为从教底线、何为履职红线、违规需担何责”有了更清晰、更深刻的认知。

边境有界，守护无疆。少年成长的每一步，都需要师德护航、法治撑腰。此次专题培训，为杨万乡边疆校园划清履职红线、筑牢育人底线，让依法执教、廉洁从教、用心护未成为每一位边境教师的职业自觉。下步，麻栗坡县人民检察院将持续深耕边境未检工作，常态化做实“法治副校长”履职机制，持续开展校园法治宣讲、教师专题培训、家校普法联动等系列活动，推动“六大保护”融合联动、协同发力。以检察微光守护边疆少年，全力筑牢国门安全与校园安全双重坚固防线，为边境教育高质量发展保驾护航。

麻栗坡县人民检察院出品

撰稿：韩欢
编辑：陈俞娣

一审：陈楠

审核：田玲

监制：田玲

来源：第二检察部